Estas prácticas pretenden ofrecer al profesorado de Educación Permanente un material de trabajo que le sirva de guía y apoyo en los Planes de Uso básico de las Tecnologías y Comunicación.
Las personas que impartimos este Plan Educativo en el Centro siempre hemos estado vinculadas al mundo digital y tecnológico, y nuestra formación y autoformación en la última década , ha estado dirigida en gran medida en esta línea. Pero es muy diferente saber sobre algo, que enseñarlo. Nos costó decidirnos sobre la metodología y la didáctica a seguir, desarrollamos varios esquemas y posibilidades, y al final optamos por el que encontrarás en este libro.
El contenido se encuentra organizado en cinco apartados, que vemos imprescindibles para el manejo básico de las Nuevas Tecnologías:
A: Sistema operativo (21 prácticas)
B; Procesador de Texto (31 prácticas)
C; Internet (21 prácticas)
D: Correo electrónico (13 prácticas)
E: Imágenes y presentaciones de diapositivas (19 prácticas)
Es importante que toda persona que se inicie en el uso de un ordenador tenga clara la diferencia entren un sistema operativo y un procesador de texto. Son muchas las que piensan que al comprar un ordenador pueden editar o procesar un texto desde el sistema operativo o hacer un montaje de fotos. Por ello diferenciamos con letras estos apartados.
